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jueves, junio 20, 2013

Centro de gravedad

Mis hijos hoy han aprendido acerca del centro de gravedad de objectos en su campamento de verano. Esta semana les han dado este juguete que es un halcón de plástico que puede mantener equilibrio en tu dedo. El halcón se queda en el dedo así ya que su centro de gravedad está en su pico.


El centro de gravedad es un fenómeno muy interesante que puede crear muchas ilusiones. ¿Conoces la lata equilibrista? Es un truco que les encanta a los niños. Simplemente hay que llenar una lata de refresco vacía con 100ml de agua o arena. Luego se pone la lata al filo de un lado. Parece que se ha hecho con mágia.  Incluyo un videoclip del Internet que explica cómo hacerlo.

Da igual la edad de vuestros hijos.Os va a gustar este experimento científico. Pruébalo en casa o con arena cuando estéis en la playa y os encuentra una lata vacía. 

-Ava



jueves, mayo 16, 2013

Cohete casero


La profesora de mi hijo les ofreció una página web para sacar ideas de experimentos caseros. http://www.experimentoscaseros.info/ Él llego entusiasmado del colegio deseando hacer alguno de los experimentos en casa con su padre. Hicimos un poco de investigación y vimos que esta pagina no esta dirigida para niños pequeños. Y si habría que hacer alguno de los experimentos seria bajo la estrecha vigilancia de un adulto. Pero accedimos ya que pensamos que sería una buena experiencia para él.

Hicieron varios en el mismo día. El que tuvo éxito y un resultado más favorable fue hacer un pequeño cohete casero con unos fósforos de cocina.

Los materiales necesarios eran los siguientes:
 
Fósforos de cocina

Papel de aluminio

Alambre maleable.   
 
Había que doblar el alambre en forma de “M” dejando una base de soporte como se puede ver en la fotografía.

 
El papel de aluminio había que cortarlo y doblarlo en un rectángulo.

 
Hay que liar la cabeza de un fosforo en el papel de aluminio.

 
Al envolver la cabeza por completo debería quedar como en la fotografía que aquí queda ilustrada.

 
Todo este experimento se hizo en el patio de casa donde no había peligro de incendio, bajo la supervisión de un adulto responsable y explicando los pasos, ayudaba estar tranquila mientras se sumergía Sergio en un mundo de física, química y ciencias.

 
Se coloca el fosforo en el alambre previamente doblado.Con un fosforo encendido se da calor a la zona del papel de aluminio del primer fosforo. Este acumula presión y evacua por detrás y sale el fosforo despedido. No aleja mucha distancia pero el efecto lleva una sonrisa a la cara de cualquiera que esté observando.

Recordad. Estamos manipulando fuego y ¡hay que tener cuidado|

Rebecca












viernes, octubre 26, 2012

El proyecto de ciencia. Con lapiz y papel


La semana pasada le pidieron a mi hijo Sergio que hiciera un trabajo de ciencias. Cuando llego a casa vino ilusionado por empezarlo. El proyecto consistía en buscar un animal o insecto. Describir sus características físicas, investigar sobre el y registrar su apariencia con fotografía o dibujo.

Enseguida convenció a su padre para que le acompañara a ir a apresar algún animal.  En su cacería encontraron unas libélulas. Usando una bolsa de plástico y una rama de un arbusto hicieron una ingeniosa red para capturar una.

Aquí esta el orgulloso cazador mostrando su captura.

Hasta aquí todo fue muy bien. El problema empezó cuando quiso hacer un PowerPoint para presentar su trabajo. Para empezar nunca ha usado este programa y no sabe usarlo. Así que lo convencí que no era una buena idea ya que poco podría hacer el solo y habría muchas dudas de si lo hubiéramos hecho su padre o yo. Luego quiso realizarlo todo en el ordenador usando algunas frases copiadas y pegadas de Wikipedia. A lo que le dije que no era correcto copiar y pegar trabajos de otros y que debería hacer el trabajo usando sus propias palabras. Así demostraría lo que había aprendido y que lo había elaborado él. No muy convencido elaboro un, en mi opinión, buen trabajo.

Al día siguiente entrego su proyecto y llegaron los problemas grandes para mi.

“¡Mamá! Casi todos mis compañeros han hecho PowerPoint  o han hecho todo el trabajo en el ordenador. Y hasta algunos lo han copiado de internet y no ha pasado NADA.”

¡Uff! ¿Lo hice mal? ¿Debí dejarlo hacerlo usando las nuevas tecnologías? ¿Pero no es más importante saber hacer un trabajo de investigación y luego usar el medio que más te guste para presentarlo? ¿Realmente así se hacen las cosas ahora?

Afortunadamente este es el comentario que le hizo su profesora en el trabajo.
 
Buen trabajo Sergio, Esto es exactamente lo que yo queria. Un trabajo claro y basado en los hechos.

El llego a casa radiando felicidad y mostrando su trabajo. Tan orgulloso esta de él que lo ha colgado en un lugar de honor en su habitación.

¡Feliz fin de semana!

Rebecca

lunes, abril 09, 2012

Blandiblú casero

Hemos tenido muchos días de descanso esta Semana Santa y se me ocurrió hacer blandiblú casero con mis hijos y sobrinas. Hoy en día puedes adquirir esta masa con aspecto de moco en tiendas de juguetes o kioscos. 


Pero quería hacer un experimento de ciencias con los niños para que vieran como unos ingredientes básicos como cola blanca, agua y polvos mágicos (Bórax) podía hacer un juguete divertido y entretenido. 

Atención: Este experimento utiliza elementos como la cola blanca y bórax. No es para hacer con niños pequeños. No es comestible y debes explicárselo a los niños. También evitar que entre en contacto con los ojos. Con esto no quiero ser alarmista. Simplemente expresar que no es un caramelo y que al fin al cabo es cola blanca y boráx.


Materiales que necesitaras: 



2 vasos desechables
1 cucharadita (Para medir)
1 cuchara desechable (Para mezclar)
200ml Agua (Templada)
Cola blanca
Tetra borato Sódico (Bórax)**
Colorante alimenticio (Opcional)

En un vaso echar 200ml de agua tibia y una cucharadita de bórax.

En otro vaso echar 60ml de agua y 60ml de cola blanca.  Mezclar estos dos elementos hasta conseguir una masa homogénea. 



Ir echando una cucharada de la mezcla de agua con bórax a la vez a la mezcla de cola, e ir removiendo. Veras como se ira formando una bola alrededor de la cuchara. Seguir añadiendo mezcla de agua-bórax hasta que consigas la consistencia del blandiblú.



Ya puedes retirar la masa de blandiblú del vaso y amasar entre las manos o sobre una superficie limpia. La masa ira perdiendo el exceso de agua y se volverá mas consistente a medida que se vaya manipulando cada vez más.


¡Las reacciones de los niños no tienen precio!  ¡Y las expresiones de los adultos, que ven esta masa viscosa, valen millones! 



** El Tetra borato Sódico (Bórax). Se puede comprar en tu droguería más cercana. Es un producto que se suele usar como potenciador de lavado. Esta calificado como nocivo, en comparación es tan nocivo como un detergente de lavado de ropa. Recomiendo que se haga esta actividad con niños mayores de 6 o 7 años.


Esta actividad les enseña a los niños que este polímero es único porque es líquido y solido por partes iguales. Su forma puede variar como un líquido pero lo puedes manipular como un solido.


Para guardar el blandiblú casero haganlo en una bolsa de plástico o un recipiente de plástico con cierre hermético.

Rebecca

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