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jueves, noviembre 21, 2013

Espuma de afietar



Quiero compartir una actividad que podrían hacer con los más pequeños de la casa. Es simple, fácil de limpiar y extremadamente divertido. Jugar con espuma de afeitar.

Yo realizo esta actividad con mis alumnos de 2 y 3 años. Pero si os cuento un secreto, yo disfruto tanto como ellos.
Origen
Al ser una textura suave, espumosa y ligera, varía mucho de los materiales como la plastilina, moonsand u otros materiales comerciales.  

Cuando estoy en clase y mis alumnos me ven sacar el bote de espuma se sientan inmediatamente a las mesas y me piden insistentemente que les ponga mucha espuma. Siempre comienzan con unos movimientos tímidos y cautelosos pero pronto empiezan a extender la espuma por toda la superficie de la mesa y a realizar marcas, círculos con los dedos. Algunos empiezan a embadurnarse las manos y antebrazos como si estuvieran aseándose.
Origen
Solo hay que vigilarlos para que no se acerquen, accidentalmente la espuma a los ojos. Yo siempre tengo unas toallitas húmedas a mano y observo vigilante.

Rebecca

martes, marzo 20, 2012

Usar tijeras con niños


Te has preguntado "¿Cuando deben empezar a usar tijeras los niños?" Pues mis hijos comenzaron entre los 3 y 4 años. Les compre unas tijeras de la marca Maped. Son de plástico y solo cortan papel. Yo las compre en una papelería pero también se consiguen online en pcmart.es. Cuando parecian ya dominarlas les compre tijeras de punta redonda escolar.

Sujetar correctamente las tijeras era nuestro primer objetivo. Hay unas tijeras especiales que te ayuda en el proceso. Hay muchos elementos implicado como abrir y cerrar las tijeras, desplazarlas hacia delante mientras cortan y sujetar el papel con la otra mano. Con unas tijeras doble, al guiarles, puede ayudar a los niños aprender.


Todo el proceso, para nosotros, fue lento y en muchas ocasiones frustrante. Pero con constancia y repeticiones fuimos consiguiendo pequeños avances cada día. Solíamos usar revistas viejas y recortábamos imágenes para hacer un collage. Luego hacíamos dibujos en hojas y usando pegamento de barra, las pegábamos haciendo composiciones. Cortar cinta, tela, lana y otros tipos de materiales puede ayudar hacer la experiencia más divertida.


Os animo a realizar trabajos usando tijeras porque les despierta la imaginación, motiva a hacer composiciones y trabaja la motricidad fina.

Advertencia: ¡¡Si  aprecias las cortinas, la ropa y el peinado de pelo que lleven tus hijos no los dejeis solos con unas tijeras en las manos!!


Rebecca

jueves, febrero 23, 2012

Pizarra mágica casera


Una amiga me hizo un comentario sobre algunas de las entradas del blog he que publicado y como veía que me gusta mucho usar bolsas de plástico con cremallera. Me enseño una divertida actividad para hacer con niños pequeños, usando precisamente una de estas bolsas. Es en realidad para trabajar la motricidad fina.



Y seguro que algunos se preguntaran que es exactamente eso de la psicomotricidad fina. La motricidad fina implica todas aquellas actividades del niño que necesitan de una precisión y un elevado nivel de coordinación. En este caso hablamos de la capacidad de escribir o de la iniciación a la escritura.

 Quise experimentar con mi hijo para ver el resultado y ha sido excelente. Así que he querido compartir con vosotros amigos de la blog esfera.



Materiales necesarios:

-Bolsa grande con cremallera.

- Pintura de dedos.

-Bastoncillos higiénicos. (Opcional)

Es bastante simple. Introducir pintura de dedos en la bolsa y esparcir. Cerrar la bolsa y si ves necesario porque crees que puede que la curiosidad de la pequeña puede ser muy fuerte y tenga unas increíbles ganas de abrir la bolsa con unas nefastas consecuencias. Precintar con cinta adhesiva.

 Usando el dedo o un bastoncillo higiénico puedes dibujar o escribir sobre la bolsa. Cuando quieras borrar solo hace falta volver a esparcir la pintura uniformemente por la bolsa y vuelta a empezar.



A mi hijo menor que esta empezando a leer y escribir le ha motivado para escribir las letras nuevas que esta aprendiendo en el colegio. Por el simple hecho de no ser un lápiz y papel hace que sea muy atractivo.



Para los más pequeños les ayuda a trabajar precisión y fuerza en el trazo que realiza sobre la bolsa al garabatear o dibujar una casita.  

Este fin de semana voy hacer otra bolsa pero voy a echar dos colores como el azul y amarillo y jugar a mezclarlos y ver el color resultante. Creo que será divertido. Ya os contaré.  

Rebecca

 (¡Gracias Ali por compartir esto conmigo!)

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